舒 城 县 教 育 局 文 件
舒教电〔2013〕5号
关于做好2013年教师教育技术
能力培训的通知
各完职中、中心学校,县直学校:
为落实《安徽省教师教育技术能力培训实施方案》(皖教秘〔2012〕489号)和教育部等九部门《关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》等要求,根据《安徽省教育厅关于做好教师教育技术能力培训的通知》(皖教秘〔2013〕109号)文件精神,全面提高我县中小学教师的信息技术应用能力,实现“人人会”的目标,现就我县2013年教师教育技术能力培训工作有关事项通知如下。
一、培训任务和计划
培训任务共分四年完成。2013年,各地要培训所辖中小学46%以上的学科教师,培训合格率达95%以上(下同);2014年学科教师培训人数达71%以上;2015年达96%以上;2016年完成全部培训任务。具体培训工作年度计划安排见附件1。
各地各校要优先组织已实施“班班通”项目和“教学点数字教育资源全覆盖”项目的学校教师参加培训。
二、培训类别和实施
校本学科教师培训。每年7—12月份,由学校组织开展集中培训,并同步组织教师参加远程培训。各校要按照《安徽省教师教育技术能力培训实施方案》要求,制定校本培训计划,合理规划培训安排;学校要制定具体实施方案和教师学习规章制度,面向全体教师(信息技术教师除外),通过集中培训、网络学习、模拟演练、操作讲解和经验分享等方式做好校本培训,推动学科教师的专业学习。
三、培训考核
采用阶段性考核和终结性考试相结合的方式进行。
(1)教师在完成集中培训学习任务后须参加阶段性考核。阶段性考核采用现场实践操作方式进行。
(2)教师在完成集中培训和远程培训学习任务后方可参加终结性考试。终结性考试在计算机多媒体环境下通过远程培训平台进行。校本学科教师集中培训考试由县级统一组织。考试不合格的教师给予一次补考机会,如补考仍不合格,需要重新参加培训。
四、培训证书
教师参加培训并考试合格后,方可获得培训合格证书。
校本学科教师培训由县教育局颁发合格证书。省教育厅提供统一证书样式。
“班班通”、“教学点”等项目的专项培训,统一纳入到各级教师教育技术能力培训当中,免于参加同级别的集中培训。
五、有关要求
1.根据省电教馆安排,今年我县培训方式为:
远程培训考核环节将在2014年进行,具体另行文通知。
2.各地各校要精心组织,合理安排,创新培训方法,充分调动教师的积极性,可以根据所配备的多媒体设备和交互式软件的特点,采用“边示范,边练习”以及互动研讨的方式,认真完成规定学时、研讨和作业等任务,确保教师“人人会”。
3.自2013年开始,各校要将新增培训教师详细信息(见附件4)和培训原始资料(扫描件,包含培训计划、通知、签到表、照片、培训总结等)等收集、整理,于培训当月底前报送到县电教馆,以便县电教馆汇总后报送到市电教馆。
联系人:电教馆 刘林 汪璐 电话:8669871
附件: 1 、培训工作年度计划安排
2、教师教育技术能力培训远程培训参训教师使用手册
3、培训与考试内容
4、参训教师信息报送表
舒城县教育局
附件1:
各校中小学教师教育技术能力培训任务分解 |
|||||
单位名称 |
教师总数 |
培训教师数 |
|||
2013年 |
2014年 |
2015年 |
2016年 |
||
百神庙中心校 |
223 |
103 |
56 |
56 |
9 |
柏林中心校 |
245 |
113 |
61 |
61 |
10 |
查湾中心校 |
49 |
23 |
12 |
12 |
2 |
城冲中心校 |
142 |
65 |
36 |
36 |
6 |
城关中心校 |
389 |
179 |
97 |
97 |
16 |
春秋中心校 |
215 |
99 |
54 |
54 |
9 |
干汊河中心校 |
239 |
110 |
60 |
60 |
10 |
高峰中心校 |
73 |
34 |
18 |
18 |
3 |
杭埠中心校 |
290 |
133 |
73 |
73 |
12 |
河棚中心校 |
149 |
69 |
37 |
37 |
6 |
洪庙中心校 |
57 |
26 |
14 |
14 |
2 |
孔集中心校 |
141 |
65 |
35 |
35 |
6 |
庐镇中心校 |
97 |
45 |
24 |
24 |
4 |
马河口中心校 |
144 |
66 |
36 |
36 |
6 |
南港中心校 |
235 |
108 |
59 |
59 |
9 |
平田中心校 |
49 |
23 |
12 |
12 |
2 |
千人桥中心校 |
283 |
130 |
71 |
71 |
11 |
阙店中心校 |
196 |
90 |
49 |
49 |
8 |
山七中心校 |
164 |
75 |
41 |
41 |
7 |
舒茶中心校 |
152 |
70 |
38 |
38 |
6 |
汤池中心校 |
174 |
80 |
44 |
44 |
7 |
棠树中心校 |
231 |
106 |
58 |
58 |
9 |
桃溪中心校 |
168 |
77 |
42 |
42 |
7 |
万佛湖中心校 |
224 |
103 |
56 |
56 |
9 |
五桥中心校 |
91 |
42 |
23 |
23 |
4 |
五显中心校 |
196 |
90 |
49 |
49 |
8 |
西衖中心校 |
76 |
35 |
19 |
19 |
3 |
晓天中心校 |
141 |
65 |
35 |
35 |
6 |
燕春中心校 |
63 |
29 |
16 |
16 |
3 |
张母桥中心校 |
192 |
88 |
48 |
48 |
8 |
柏林职中 |
54 |
25 |
14 |
14 |
2 |
舒茶职高 |
93 |
43 |
23 |
23 |
4 |
舒城职高 |
107 |
49 |
27 |
27 |
4 |
晓天中学 |
72 |
33 |
18 |
18 |
3 |
桃溪中学 |
182 |
84 |
46 |
46 |
7 |
舒城二中 |
194 |
89 |
49 |
49 |
8 |
舒城一中 |
184 |
85 |
46 |
46 |
7 |
舒城中学 |
219 |
101 |
55 |
55 |
9 |
龙河中学 |
104 |
48 |
26 |
26 |
4 |
干汊河中学 |
194 |
89 |
49 |
49 |
8 |
汤池中学 |
110 |
51 |
28 |
28 |
4 |
千人桥中学 |
183 |
84 |
46 |
46 |
7 |
实验小学 |
52 |
24 |
13 |
13 |
2 |
舒城附小 |
40 |
18 |
10 |
10 |
2 |
特教学校 |
20 |
9 |
5 |
5 |
1 |
全县合计 |
6896 |
3172 |
1724 |
1724 |
276 |
附件3:
培训和考试内容
一、培训内容
模块1 教学资源获取:掌握优质数字教育教学资源检索、加工与利用的基本方法;
模块2 制作简单多媒体课件:掌握常见教学媒体选择与简单多媒体课件制作的方法;
模块3 利用多媒体设备开展教学:熟练掌握各种多媒体设备的使用方法;掌握利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计和课堂教学的一般方法;
模块4 信息技术与课堂教学整合:利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计、开展课堂教学、改进教学方法、优化教学过程,提升教学效果的策略、技巧与方法;
模块5 “人人通”网络教研:掌握利用安徽教师工作室等网络学习空间进行网络教研、教学交流的能力。
二、考试内容(各地可以结合本地的实际情况适当增加考试内容)
(一)50周岁以下教师考试内容
1、教学资源获取
(1)常用资源网站的使用,如国家基础教育资源网、安徽基础教育资源网等;
(2)网络资源的搜索与下载;
(3)图片、视频、音频资源的简单处理。
2、制作简单多媒体课件
(1)PowerPoint文档操作、页面操作、内容复制、格式编辑、背景设置等基本操作;
(2)文本、图片、视频、音频、动画等各种资源的插入与编辑;
(3)PowerPoint课件的打包与移植。
3、利用多媒体设备开展教学
普通多媒体:
(1)资源的合理选择与课件的规划;
(2)利用PowerPoint制作完整的课件并开展教学。
交互式多媒体:
(1)资源的合理选择与课件的规划;
(2)交互式软件的基本使用:选择工具、手写笔工具、擦除工具、图形工具、屏幕移动工具、撤消重做工具、翻页工具等基本工具的使用;插入文本、图片、视频、音频、动画等资源;电脑操作模式与白板模式之间的切换;定位校对操作;
(3)利用交互式软件和PowerPoint制作完整的课件并开展教学。
4、信息技术与课堂教学整合
利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计和开展课堂教学的策略、技巧与方法。
5、“人人通”网络教研
(1)网络学习空间基本常识;
(2)安徽省教师工作室的使用。
(二)50周岁以上教师考试内容
1、制作简单多媒体课件
(1)PowerPoint课件的基本使用;
(2)课件的复制。
2、利用多媒体设备开展教学
(1)利用交互式软件进行板书、擦除、翻页以及模式切换等操作;
(2)利用交互式软件或PowerPoint课件开展教学。
附件4:
参训教师信息报送表
县区 |
姓名 |
学校 |
学段 |
任教 学科 |
联系方式 |
身份证号 |
参训 类别 |
集中培训考核成绩 |
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备注:1、报送采用Excel表格;
2、学段指小学、初中和高中;
3、参训类别为省级主讲教师培训、县级骨干教师培训和校本学科教师培训。免于培训的教师填写获得免训资格的培训类别。
附件2:
安徽省教师教育技术能力培训
远程培训参训教师使用手册
一、用户注册、申请
1.注册会员
登陆安徽基础教育资源网(****),点击导航栏上方右侧【注册会员】,按照要求填写用户名、密码等相关信息完成注册。已注册为安徽基础教育资源网的会员不需再注册。
2.完善个人信息
登陆安徽基础教育资源网,点击右侧【个人中心】选项,进入后点击左侧【个人资料】完善个人信息,务必确保必填项信息填写准确无误。另,【所属机构(市县)】不可手动填写,应点击其右侧选择按钮,点击所在市,然后选择行政地区即可。
3.申请开通远程培训
完善个人信息后,在【个人中心】点击【远程培训开通申请】中的“确认开通提交”。
二、远程培训平台使用说明
1. 学员使用说明
学员登录平台后,在页面中心位置是当前学员进行中的培训班学习,课程学习以及考试;左侧是有关培训的通知,按目录划分的培训班报名;右侧是个人信息。
导航中的【培训班报名】处可以浏览目录。
浏览目录
在【浏览目录】下可以浏览当前所有的培训课程,考试及培训班。
浏览培训目录列表
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报名界面
点击报名后,经过管理员对学员学习资格核准后,学员即可开始培训学习。
点击开始按钮,显示以下页面,点击列表中三门课程的信息按钮,
在弹出页面再次点击报名按钮,此次报名不需审批,点击报名完后再次刷新页面即可参加学习
b. 学习
在【学习中心】列出所以学员参与的课程学员,包括审批中,学习中和已结束。
学习中心页面
点击学习中的课程【进入】课程学习页面。
(1)2013年教师技术能力培训在线讨论:发表五个学习帖子在培训指定的板块内(需选择所在地市)。
(2)2013年教师技术能力培训在线学习:学习课件满24个学时。
(3)2013年XX教师技术能力培训作业:按照要求完成作业
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